Posts

Artikel Bab 2 Buku AI Nadhif 8B/25

Image
Nama : Muhammad Nadhif Abianto Kelas : 8B/25   BAB 2: Membuat Quiz Interaktif dengan Scratch I. Orientasi Pembelajaran dan Pilar Konseptual Bab 2 Bab 2, yang berjudul "Membuat Quiz Interaktif dengan Scratch," menempatkan pembelajaran pada titik transisi penting dalam kurikulum informatika tingkat SMP. Sementara Bab 1 mengajarkan kontrol program melalui variabel dan logika internal (seperti skor yang dikontrol oleh sentuhan sprite atau timer yang dihitung mundur oleh program), Bab 2 mengalihkan fokus ke bagaimana program merespons data yang dimasukkan langsung oleh pengguna. 1 I.A. Tujuan Pembelajaran dan Kerangka Konsep Tujuan pembelajaran inti bab ini adalah agar peserta didik mampu merancang dan mengembangkan aplikasi kuis interaktif yang berfungsi secara penuh. 1  Hal ini mencakup kemampuan untuk mengajukan pertanyaan, menerima jawaban, memvalidasi kebenaran jawaban tersebut, dan memberikan umpan balik serta skor yang akurat. Kerangka konsep utama bab ini didasarkan pada ...
12 comments
Read more

Artikel Bab 1 Buku AI Nadhif 8B/25

Image
  Nama : Muhammad Nadhif Abianto Kelas : 8B/25 Tugas : Artikel Bab 1 Buku AI     Pengembangan Game Scratch Lanjutan (Level, Skor, Timer)   Bab 1 dari kurikulum ini berfungsi sebagai batu loncatan yang krusial, membawa peserta didik dari pemrograman dasar Scratch menuju perancangan sistem game yang kompleks dan interaktif. Inti dari bab ini adalah penguasaan tiga pilar utama yang mendefinisikan pengalaman bermain yang menarik dan menantang: Sistem Skor (Score System) , Sistem Level (Level System) , dan Timer (Pengatur Waktu) . Tujuan utama bab ini adalah bukan hanya mengajarkan cara menggunakan blok kode, melainkan menanamkan pemahaman tentang arsitektur logika yang mendasari game-game profesional. Dengan menguasai konsep Variabel dan Operator Logika , peserta didik akan mampu menciptakan game yang memiliki kurva kesulitan yang terukur, umpan balik yang jelas, dan tekanan waktu yang memicu adrenalin pemain. I. Variabel: Fondasi Intelektua...
12 comments
Read more

Tugas Membuat 100 Soal PG Scratch M. Nadhif Abianto 8B/25

Image
  Nama : Muhammad Nadhif Abianto  Kelas : 8B/25   50 Soal PG BAB 1: Pengembangan Game Scratch Lanjutan (Level, Skor, Timer) 1. Apa fungsi utama variabel dalam Scratch? a. Menyimpan sprite b. Menyimpan data yang bisa berubah c. Mengubah latar belakang d. Menjalankan musik ✅   Jawaban:  b   2. Variabel “skor” biasanya digunakan untuk... a. Mengatur warna sprite b. Menyimpan jumlah poin pemain c. Mengatur kecepatan animasi d. Mengatur ukuran panggung ✅   Jawaban:  b   3. Blok set [skor] to (0) berarti... a. Menambah skor 0 b. Mengatur ulang nilai skor ke 0 c. Menghapus skor d. Menyembunyikan skor ✅   Jawaban:  b   4. Untuk menambah skor 10 poin, blok yang digunakan adalah... a. change [skor] by (10) b. set [skor] to (10) c. wait (10) seconds d. add [skor] + (10) ✅   Jawaban:  a       5. Variabel level digunakan untuk... a. Menentukan waktu permainan b. Mengatur tingkat kesulitan c. Menyimpan nama pemain d....
11 comments
Read more