Tugas Membuat 100 Soal PG Scratch M. Nadhif Abianto 8B/25

 Nama : Muhammad Nadhif Abianto

 Kelas : 8B/25

 

50 Soal PG BAB 1: Pengembangan Game Scratch Lanjutan (Level, Skor, Timer)

1.

Apa fungsi utama variabel dalam Scratch?
a. Menyimpan sprite
b. Menyimpan data yang bisa berubah
c. Mengubah latar belakang
d. Menjalankan musik
✅ Jawaban: b

 

2.

Variabel “skor” biasanya digunakan untuk...
a. Mengatur warna sprite
b. Menyimpan jumlah poin pemain
c. Mengatur kecepatan animasi
d. Mengatur ukuran panggung
✅ Jawaban: b

 

3.

Blok set [skor] to (0) berarti...
a. Menambah skor 0
b. Mengatur ulang nilai skor ke 0
c. Menghapus skor
d. Menyembunyikan skor
✅ Jawaban: b

 

4.

Untuk menambah skor 10 poin, blok yang digunakan adalah...
a. change [skor] by (10)
b. set [skor] to (10)
c. wait (10) seconds
d. add [skor] + (10)
✅ Jawaban: a

 

 

 

5.

Variabel level digunakan untuk...
a. Menentukan waktu permainan
b. Mengatur tingkat kesulitan
c. Menyimpan nama pemain
d. Mengatur ukuran sprite
✅ Jawaban: b

 

6.

Timer digunakan untuk...
a. Mengatur jumlah skor
b. Mengatur batas waktu permainan
c. Mengubah tampilan panggung
d. Menambah level otomatis
✅ Jawaban: b

 

7.

Blok wait (1) seconds berfungsi untuk...
a. Memberi jeda selama 1 detik
b. Menambah skor 1
c. Menunggu input pemain
d. Menghapus sprite
✅ Jawaban: a

 

8.

Operator aritmatika di Scratch tidak termasuk...
a. +
b. -
c. /
d. and
✅ Jawaban: d

 

9.

Operator logika digunakan untuk...
a. Mengatur warna sprite
b. Membuat keputusan logis
c. Mengatur animasi
d. Menghitung waktu
✅ Jawaban: b

 

10.

Blok repeat until <(sisa waktu) = 0> berarti...
a. Mengulang aksi tanpa henti
b. Mengulang hingga waktu habis
c. Mengatur timer
d. Menghapus variabel waktu
✅ Jawaban: b

 

11.

Variabel “health” biasanya digunakan untuk...
a. Mengatur suara
b. Menyimpan nyawa pemain
c. Menghitung skor
d. Mengatur background
✅ Jawaban: b

 

12.

Untuk naik level ketika skor > 100 digunakan logika...
a. if <(skor) < (100)> then
b. if <(skor) > (100)> then
c. if <(level) > (100)> then
d. if <(skor) = (100)> then
✅ Jawaban: b

 

13.

Dalam game, timer bisa berupa...
a. Hitung mundur
b. Hitung naik
c. Keduanya benar
d. Tidak ada
✅ Jawaban: c

 

14.

Fungsi forever adalah...
a. Mengulang selamanya
b. Mengulang sekali
c. Menghapus kode
d. Menghentikan game
✅ Jawaban: a

 

15.

Untuk menyembunyikan variabel dari layar digunakan blok...
a. hide variable
b. hide
c. show variable
d. stop
✅ Jawaban: a

 

16.

Operator perbandingan > digunakan untuk...
a. Menambah skor
b. Membandingkan dua nilai
c. Mengatur waktu
d. Menampilkan sprite
✅ Jawaban: b

 

17.

“Setiap 100 skor naik level” dapat dibuat menggunakan logika...
a. if <(skor mod 100) = 0> then
b. if <(skor) = 100> then
c. if <(level) = 100> then
d. if <(skor) > 1> then
✅ Jawaban: a

 

18.

Blok say [Waktu Habis!] for (2) seconds digunakan untuk...
a. Menampilkan teks sementara
b. Menghapus sprite
c. Mengubah background
d. Menjalankan timer
✅ Jawaban: a

 

19.blo

Untuk memulai game digunakan event...
a. when this sprite clicked
b. when green flag clicked
c. when key pressed
d. when timer start
✅ Jawaban: b

 

 

 

20.

Variabel “answer” digunakan untuk...
a. Menyimpan jawaban pemain
b. Menyimpan skor
c. Menyimpan waktu
d. Menyimpan sprite
✅ Jawaban: a

 

21.

Apa peran blok set [level] to (1) di awal permainan?
a. Menghapus level
b. Menentukan level awal game
c. Menambah level secara otomatis
d. Menampilkan pesan “Level 1”
✅ Jawaban: b

 

22.

Bagaimana cara membuat waktu berkurang setiap detik?
a. change [waktu] by (1)
b. change [waktu] by (-1)
c. set [waktu] to (0)
d. wait (1) seconds
✅ Jawaban: b

 

23.

Operator matematika digunakan untuk...
a. Menentukan suara
b. Menghitung nilai seperti penjumlahan dan pengurangan
c. Mengatur sprite
d. Menghapus variabel
✅ Jawaban: b

 

24.

Apa arti repeat until <(waktu) = 0>?
a. Perintah dijalankan satu kali
b. Mengulang hingga waktu habis
c. Menghapus waktu
d. Menambah skor
✅ Jawaban: b

 

25.

Kapan blok forever digunakan?
a. Saat kita ingin mengulang perintah terus-menerus selama game berjalan
b. Saat hanya butuh satu kali pengulangan
c. Saat ingin menghentikan game
d. Saat game selesai
✅ Jawaban: a

 

26.

Perbedaan antara set dan change adalah...
a. “set” menambah nilai, “change” mengatur awal
b. “set” mengatur awal, “change” menambah/mengurangi nilai
c. Keduanya sama
d. “set” untuk logika, “change” untuk suara
✅ Jawaban: b

 

27.

Kapan kita menggunakan set [skor] to (0)?
a. Di akhir permainan
b. Saat game dimulai agar skor direset
c. Saat pemain kalah
d. Saat naik level
✅ Jawaban: b

 

28.

Variabel bisa menyimpan jenis data berikut, kecuali...
a. Angka
b. Tulisan
c. Suara
d. Nilai logika
✅ Jawaban: c

 

29.

Jika “health = 0”, maka...
a. Pemain menang
b. Game berlanjut
c. Game over
d. Skor naik
✅ Jawaban: c

 

30.

Kapan blok if <(skor) > (99)> then digunakan?
a. Saat memeriksa skor pemain
b. Saat menghitung waktu
c. Saat memutar musik
d. Saat mengubah warna
✅ Jawaban: a

 

31.

Apa fungsi “mod” dalam Scratch?
a. Membagi dua angka dan menampilkan sisa hasilnya
b. Menghapus variabel
c. Mengatur kecepatan sprite
d. Mengatur warna
✅ Jawaban: a

 

32.

Timer digunakan untuk menghitung...
a. Jumlah klik
b. Lama permainan
c. Skor tertinggi
d. Banyak sprite
✅ Jawaban: b

 

33.

Kondisi berikut menandakan waktu habis:
a. if <(timer) = 0> then
b. if <(timer) > 0> then
c. if <(timer) < 0> then
d. if <(timer) = 100> then
✅ Jawaban: a

 

34.

Operator and digunakan untuk...
a. Memeriksa dua kondisi yang harus sama-sama benar
b. Menghapus variabel
c. Menambah skor
d. Mengubah sprite
✅ Jawaban: a

 

35.

Operator or digunakan untuk...
a. Menjalankan dua blok sekaligus
b. Mengecek salah satu kondisi benar
c. Menghentikan permainan
d. Mengatur volume
✅ Jawaban: b

 

36.

Operator not digunakan untuk...
a. Mengubah nilai menjadi sebaliknya
b. Menambah nilai
c. Menghapus sprite
d. Menyimpan variabel
✅ Jawaban: a

 

37.

Blok repeat (10) berarti...
a. Mengulang 10 kali
b. Mengulang tanpa henti
c. Tidak melakukan apapun
d. Menghapus variabel
✅ Jawaban: a

 

38.

Blok “ask … and wait” digunakan untuk...
a. Mengajukan pertanyaan dan menunggu jawaban
b. Menambah skor
c. Mengubah warna
d. Mengatur waktu
✅ Jawaban: a

 

39.

Fungsi say [Level Up!] for (2) seconds adalah...
a. Menghapus sprite
b. Menampilkan pesan singkat
c. Mengatur warna teks
d. Menyembunyikan skor
✅ Jawaban: b

 

40.

Blok change [level] by (1) artinya...
a. Menurunkan level
b. Menambah satu level
c. Mengatur skor
d. Mengatur waktu
✅ Jawaban: b

 

41.

Variabel yang paling penting dalam game antara lain...
a. Skor, Level, Waktu
b. Sprite, Suara, Kostum
c. Arah, Warna, Ukuran
d. Pertanyaan, Jawaban, Gambar
✅ Jawaban: a

 

42.

Bagaimana cara membuat timer mundur dari 30?
a. set [waktu] to (30) lalu kurangi setiap detik
b. change [waktu] by (1)
c. hide [waktu]
d. reset timer
✅ Jawaban: a

 

43.

Jika level diatur ke 1 di awal game, maka...
a. Game langsung selesai
b. Game dimulai dari level 1
c. Game tidak bisa dimainkan
d. Game otomatis naik level
✅ Jawaban: b

 

44.

Mengapa skor harus di-reset saat mulai game?
a. Agar permainan adil dan dimulai dari awal
b. Agar lebih cepat
c. Agar musik berjalan
d. Agar sprite berubah
✅ Jawaban: a

 

45.

Apa fungsi blok wait until?
a. Menunggu sampai kondisi tertentu benar
b. Mengulang tanpa henti
c. Menampilkan teks
d. Menghapus variabel
✅ Jawaban: a

 

46.

Kombinasi forever + if digunakan untuk...
a. Mengecek kondisi berulang terus selama game berjalan
b. Menghapus sprite
c. Menambah level otomatis
d. Mengganti latar belakang
✅ Jawaban: a

 

47.

Operator dalam Scratch digunakan untuk...
a. Perhitungan matematika dan logika
b. Menyimpan gambar
c. Menghapus variabel
d. Menambahkan sprite
✅ Jawaban: a

 

48.

Blok if ... else digunakan untuk...
a. Menentukan dua aksi berbeda tergantung kondisi
b. Menghapus semua blok
c. Mengubah sprite
d. Mengatur kecepatan
✅ Jawaban: a

 

49.

“repeat 10” berguna untuk...
a. Mengulang tindakan sebanyak 10 kali
b. Menambah 10 skor
c. Mengatur timer
d. Menghapus variabel
✅ Jawaban: a

50. Blok broadcast [GameOver] berfungsi untuk...
a. Mengirim sinyal ke sprite lain agar menjalankan event tertentu
b. Menghapus semua sprite
c. Menambah skor
d. Mengubah latar belakang
✅ Jawaban: a

50 Soal PG BAB 2: Membuat Kuis Interaktif dengan Scratch

1.

Fungsi utama blok ask [pertanyaan] and wait dalam Scratch adalah...
a. Menampilkan pertanyaan dan menunggu jawaban pengguna
b. Memberikan skor otomatis
c. Mengubah latar belakang
d. Menjalankan suara
✅ Jawaban: a

 

2.

Jawaban dari pengguna secara otomatis tersimpan di variabel...
a. skor
b. answer
c. result
d. text
✅ Jawaban: b

 

3.

Operator = digunakan untuk...
a. Menambah nilai skor
b. Membandingkan dua nilai
c. Mengatur kecepatan sprite
d. Menghapus data
✅ Jawaban: b

 

4.

Blok if ... then ... else berfungsi untuk...
a. Mengubah warna sprite
b. Mengecek apakah kondisi benar atau salah
c. Mengatur suara
d. Menghentikan permainan
✅ Jawaban: b

 

5.

Untuk menambah skor ketika jawaban benar, digunakan blok...
a. set [skor] to (1)
b. change [skor] by (1)
c. increase [skor]
d. add [skor] = (1)
✅ Jawaban: b

 

6.

Apa fungsi blok say [Betul!] for (2) seconds dalam kuis?
a. Menampilkan pesan umpan balik ke pemain
b. Menambah skor
c. Menghapus sprite
d. Mengubah tampilan
✅ Jawaban: a

 

7.

Bagaimana Scratch mengetahui apakah jawaban pemain benar?
a. Dengan membandingkan variabel answer dan jawaban yang benar
b. Dengan melihat skor
c. Dengan mendeteksi suara
d. Dengan warna sprite
✅ Jawaban: a

 

 

 

8.

List dalam Scratch digunakan untuk...
a. Menyimpan banyak pertanyaan dan jawaban
b. Menambah sprite
c. Menyimpan warna
d. Memainkan suara
✅ Jawaban: a

 

9.

Kelebihan menggunakan list untuk kuis adalah...
a. Pertanyaan lebih banyak dan rapi
b. Tidak perlu variabel
c. Tidak perlu skor
d. Tidak perlu kondisi
✅ Jawaban: a

 

10.

Variabel “Skor Kuis” berfungsi untuk...
a. Menyimpan jumlah pertanyaan
b. Menyimpan jumlah jawaban benar
c. Menyimpan waktu
d. Menyimpan teks pertanyaan
✅ Jawaban: b

 

11.

Jika pemain menjawab “Jakarta” untuk pertanyaan ibukota Indonesia, maka program akan...
a. Mengubah warna sprite
b. Mengecek apakah (answer) = "Jakarta"
c. Menghapus jawaban
d. Menambahkan background
✅ Jawaban: b

 

12.

Untuk memberikan umpan balik salah, digunakan blok...
a. say [Salah!]
b. play sound [wrong]
c. hide sprite
d. delete answer
✅ Jawaban: a

 

13.

Kuis interaktif memerlukan...
a. Input dan logika percabangan
b. Animasi dan efek suara saja
c. Gambar dan musik
d. Warna dan kostum
✅ Jawaban: a

 

14.

Struktur umum logika kuis adalah...
a. ask → cek jawaban → beri nilai → tampilkan pesan
b. move → jump → wait
c. show → hide → say
d. wait → repeat → forever
✅ Jawaban: a

 

15.

Apa fungsi “ask … and wait”?
a. Memberikan pertanyaan dan menunggu jawaban pengguna
b. Menambahkan sprite baru
c. Mengubah kostum
d. Menghapus skor
✅ Jawaban: a

 

16.

Jawaban salah tidak menambah skor karena...
a. Tidak ada blok change skor by (1) di bagian else
b. Kuis tidak berjalan
c. Blok skor disembunyikan
d. Variabel skor dihapus
✅ Jawaban: a

 

17.

Blok “if <(answer) = [Soekarno]> then” artinya...
a. Mengecek apakah jawaban pemain “Soekarno”
b. Mengubah sprite menjadi Soekarno
c. Menampilkan gambar Soekarno
d. Menghapus jawaban
✅ Jawaban: a

18.

Untuk menampilkan skor akhir pemain, digunakan blok...
a. say (join [Skor kamu: ] (Skor Kuis))
b. play sound [win]
c. show variable [Skor]
d. hide variable [Skor]
✅ Jawaban: a

 

19.

Kuis dengan batas waktu bisa dibuat menggunakan...
a. Timer
b. Warna
c. Sprite baru
d. Operator and
✅ Jawaban: a

 

20.

Jika pemain tidak menjawab dalam waktu tertentu, program bisa menampilkan...
a. say [Waktu Habis!]
b. say [Jawaban Benar]
c. hide variable
d. reset skor
✅ Jawaban: a

 

21.

Variabel “answer” akan berubah setiap kali...
a. Pemain menjawab pertanyaan baru
b. Skor bertambah
c. Sprite bergerak
d. Background berubah
✅ Jawaban: a

 

22.

List “Pertanyaan” dan “Jawaban” harus memiliki...
a. Jumlah item yang sama
b. Warna berbeda
c. Sprite yang sama
d. Suara latar
✅ Jawaban: a

 

23.

Blok repeat (length of [Pertanyaan]) digunakan untuk...
a. Menanyakan semua pertanyaan dalam list
b. Menyembunyikan sprite
c. Menghapus variabel
d. Mengulang pertanyaan pertama
✅ Jawaban: a

 

24.

Untuk mengecek dua jawaban benar berbeda (misalnya “kucing” atau “Kucing”), bisa digunakan operator...
a. or
b. and
c. not
d. mod
✅ Jawaban: a

 

25.

Jika kita ingin menambah efek suara saat jawaban benar, gunakan...
a. play sound [pop]
b. change skor by (1)
c. say [Benar!]
d. stop all
✅ Jawaban: a

 

26.

Untuk memberikan efek visual setelah menjawab benar, bisa digunakan...
a. next costume
b. delete
c. change skor by
d. hide
✅ Jawaban: a

 

27.

Apa keunggulan Scratch untuk membuat kuis dibanding coding teks?
a. Menggunakan blok visual yang mudah
b. Tidak butuh komputer
c. Tidak memerlukan logika
d. Tidak bisa membuat skor
✅ Jawaban: a

 

28.

Kuis yang baik memiliki...
a. Umpan balik, skor, dan pertanyaan berurutan
b. Musik, warna, dan sprite saja
c. Banyak level permainan
d. Tidak butuh logika
✅ Jawaban: a

 

29.

Jika pemain menjawab benar, maka skor...
a. Bertambah
b. Berkurang
c. Tetap
d. Hilang
✅ Jawaban: a

 

30.

Blok “say [Jawabanmu benar!] for (2) seconds” diletakkan...
a. Di dalam bagian if
b. Di dalam bagian else
c. Di luar loop
d. Di awal program
✅ Jawaban: a

 

31.

Bagaimana Scratch mengetahui bahwa jawaban salah?
a. Kondisi if tidak terpenuhi
b. Timer habis
c. Sprite disembunyikan
d. Level naik
✅ Jawaban: a

 

 

 

32.

Untuk menyusun kuis berurutan tanpa list, digunakan...
a. ask dan if berulang
b. broadcast
c. forever
d. next costume
✅ Jawaban: a

 

33.

Jika ingin memberi tahu pemain jawaban yang benar setelah salah, gunakan...
a. say (join [Salah, jawabannya adalah ] [teks jawaban])
b. stop all
c. hide variable
d. reset skor
✅ Jawaban: a

 

34.

Jika pemain salah menjawab semua pertanyaan, skor akhir adalah...
a. 0
b. 1
c. 5
d. Tidak ditampilkan
✅ Jawaban: a

 

35.

Variabel “Skor” diatur ulang menjadi 0 pada awal kuis agar...
a. Permainan dimulai dengan adil
b. Tidak muncul di layar
c. Menghapus semua sprite
d. Mengubah pertanyaan
✅ Jawaban: a

 

36.

Untuk mengatur waktu menjawab tiap soal, gunakan...
a. repeat until
b. timer
c. next costume
d. broadcast
✅ Jawaban: b

 

37.

Bagaimana cara menambahkan pertanyaan baru pada list?
a. Klik tanda “+” di bawah list
b. Tambah sprite
c. Gunakan sound
d. Gunakan timer
✅ Jawaban: a

 

38.

Mengapa ask ... and wait disebut “interaktif”?
a. Karena pemain bisa berinteraksi langsung dengan program
b. Karena hanya menampilkan teks
c. Karena bekerja otomatis
d. Karena tidak menunggu jawaban
✅ Jawaban: a

 

39.

Kuis dengan dua pemain bisa menggunakan...
a. Dua variabel skor berbeda
b. Satu skor saja
c. Satu pertanyaan
d. Timer tunggal
✅ Jawaban: a

 

40.

Bagaimana memberi nilai +10 untuk jawaban benar dan -5 untuk salah?
a. Gunakan blok change skor by (10) dan change skor by (-5)
b. Gunakan blok set skor to (10)
c. Gunakan blok wait 5 seconds
d. Gunakan blok next costume
✅ Jawaban: a

 

41.

Apa yang terjadi jika dua kondisi berbeda harus benar sekaligus?
a. Gunakan operator and
b. Gunakan operator or
c. Gunakan repeat until
d. Gunakan next costume
✅ Jawaban: a

42.

Kuis bisa dibuat lebih menarik dengan menambahkan...
a. Efek suara dan animasi
b. Sprite diam
c. Kostum hitam putih
d. Tanpa teks
✅ Jawaban: a

 

43.

Kuis berbasis waktu cocok digunakan untuk...
a. Melatih kecepatan berpikir
b. Menambah sprite
c. Menghapus pertanyaan
d. Menonaktifkan suara
✅ Jawaban: a

 

44.

“Flowchart” dalam membuat kuis membantu...
a. Merancang urutan logika program
b. Menggambar sprite
c. Menentukan warna
d. Menambahkan suara
✅ Jawaban: a

 

45.

List “Pertanyaan” berisi...
a. Semua teks pertanyaan yang akan ditanyakan
b. Semua gambar
c. Semua warna sprite
d. Semua efek suara
✅ Jawaban: a

 

46.

List “Jawaban” berisi...
a. Kunci jawaban dari setiap pertanyaan
b. Suara dari kuis
c. Animasi
d. Warna sprite
✅ Jawaban: a

 

47.

Kuis bisa berhenti otomatis menggunakan...
a. stop all
b. wait 1 second
c. next costume
d. show variable
✅ Jawaban: a

 

48.

Bagaimana Scratch menampilkan skor akhir pemain di akhir kuis?
a. Dengan blok say (join [Skor Akhir: ] (skor))
b. Dengan mengganti latar belakang
c. Dengan menghapus variabel
d. Dengan menambah sprite
✅ Jawaban: a

 

49.

Untuk mengulang seluruh kuis dari awal, gunakan...
a. broadcast [Mulai Lagi]
b. stop all
c. wait 10 seconds
d. delete all
✅ Jawaban: a

 

50.

Mengapa membuat kuis di Scratch penting untuk belajar pemrograman?
a. Karena melatih logika, kondisi, dan variabel
b. Karena mudah tanpa berpikir
c. Karena hanya menggambar
d. Karena tanpa logika
✅ Jawaban: a